"Crítica"

¡Hola a todxs!

Esta semana me toca desempeñar el rol de "crítica" y voy a hacer una breve reflexión sobre un tema que todxs conocemos y que algunas veces no le damos la importancia que se merece.

Voy a hablaros sobre las tan populares "redes sociales", pero de alguna forma me centraré en su uso tanto para opinar como para manifestarnos en algún tema, ya sea social, político o cualquier otro.

Es cierto que actualmente es muy difícil no estar "conectado" mediante alguna red social, pues la tecnología avanza y con ella las formas de comunicarnos y de "ponernos al día" en los sucesos de actualidad.
Estoy segura de que la mayoría de nosotrxs se entera de todo lo que ocurre por medio de alguna red social, porque es lo más cómodo o práctico para nosotros, ya que siempre llevamos algo encima con lo que poder consultar cualquier plataforma.

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Muchxs piensan que las redes sociales y la libertad de expresión son enemigos, pues el derecho a la libertad de expresión nos legitima para manifestar con total libertad nuestros pensamientos, ideas y opiniones, pero la verdad es que antes de publicar algo que sea crítico o en forma de denuncia, debemos tener en cuenta el insulto o el desprestigio gratuito, ya que podemos exponer nuestra idea respetando los derechos y opiniones de los demás, ya que cada vez son más frecuentes los asuntos que llegan a los Tribunales por publicación de comentarios lesivos en las Redes Sociales.

Pero algo en lo que seguro estamos de acuerdo, es en que las redes sociales se han convertido en un "confesionario" que utilizamos para exponer en voz alta nuestro malestar, nuestras opiniones o necesidades, terminando con cualquier intimidad posible.

Podríamos pensar que para eso están las redes, ya que los llamados medios sociales fueron diseñados para otorgar al usuario la generación del contenido y que fuera él mismo quien mantuviera en marcha la maquinaria que otros se encargarían de administrar.
Nadie imaginaba que lo que hoy conocemos como Internet, creado para intercambiar saber y conocimiento, haya tomado otro sentido como es el de un confesionario del que hablamos.

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La pregunta es, ¿por qué acudimos a las redes sociales para hacerlo?

No es sólo porque las redes estén a nuestro alcance inmediato, más bien es porque la confesión es un recurso tan amplio, que de esta forma podemos evadir la responsabilidad de entenderlo cambiar constantemente de opinión, además de ser un "efecto liberador" de cargas y tensiones.

Es más fácil o más cómodo lanzar un tweet sobre lo horrible que es el mundo, lo desgraciados que son todos o lo triste que estoy, que intentar responder a la pregunta detrás de ese malestar...
Conclusión, las redes sociales sirven para muchas más cosas de las que algunxs imaginamos, por lo que hay que tener constante control sobre lo que publicamos o lo que compartimos, y si hacemos cualquiera de estas cosas, siempre con respeto.

Y tu, ¿qué opinas?

"Leyendas y orígenes..."

¡Hola a todxs!

Hoy os traigo una publicación bastante personal, ya que os vengo a contar una historia que no sé si conocéis, pero que a mi me enseñaron de pequeña y que tiene un gran significado.

Se trata de la leyenda de San Jorge Mártir, patrón de mi pueblo San Jorge de Alor. Y precisamente os traigo esta entrada semanal porque hace unos días que hemos celebrado su festividad.
Como he dicho antes, esta leyenda nos la contaban de pequeños a los niños de mi pueblo, y nosotros nos quedábamos embobados escuchando aquella historia que formaba una pequeña parte de nuestro pueblo.
Por ello, y siendo una tradición contar esta historia, no sé si me equivocaré en algún dato, pues yo os la cuento como me la contaban a mí las generaciones pasadas de mi pueblo.

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Se dice que San Jorge, también llamado “el gran mártir”, era un personaje real. Su biografía está llena de vacíos, pero conocemos muchas pasiones legendarias que le definen como un militar que después de confesar su fe cristiana, fue víctima de las mayores torturas, lo que propició sonadas conversiones.

Cuenta la leyenda que en la ciudad de Silca (en la provincia de Libia), había a las afueras del pueblo un lago donde vivía un gran dragón que causaba daños entre la población y los animales.
Para tranquilizarlo, los habitantes del pueblo acordaron dar al dragón un animal de ganado todos los días, pero los animales se acabaron terminando, y los habitantes del pueblo decidieron dar una persona en sacrificio y para ello, todos los días, se realizaba un sorteo en el que salía elegida la persona que debía ser entregada al dragón.

Pero un mal día le tocó a la hija del rey. Su padre intentó por todos los medios librar a su hija de aquel destino, pero el pueblo no quiso salvar a la princesa, por lo que ella pidió a su padre que la vistiera con las mejores ropas y se puso en camino.

La princesa abandonó la ciudad con resignación en dirección hacia el dragón, y en el camino apareció un joven caballero con armadura montado sobre un caballo blanco.
Cuando la princesa le contó al caballero la terrible historia del dragón que les atemorizaba, el caballero se mostró dispuesto a salvarla a ella y a todos los habitantes del pueblo.
Se enfrentó al dragón y libraron una gran batalla hasta que San Jorge le incrustó una gran lanza al dragón en el pecho.

Cuenta esta leyenda que de la sangre que derramó el dragón nació un hermoso rosal que Jorge entregó a la princesa después de haber ganado la batalla.
Así, el rey ofreció la mano de la princesa a San jorge para casarse con ella como agradecimiento por tal hazaña.

Su culto se extendió rápidamente por el mundo cristiano. Desde ese momento, el día 23 de Abril se celebra San Jorge, y todos los enamorados le regalan una rosa a sus novias.
En mi pueblo, y aunque no he logrado averiguar el por qué de esta tradición, el día 23 de Abril se celebra el día de nuestro Patrón, y éste se adorna con ramos de claveles rojos, que aporta todo aquél que quiere hacer una ofrenda al santo.

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"Estratega"

¡Hola a todos!

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de estratega, por lo que tengo que analizar el trabajo realizado por mis compañeras de grupo y ponerle su respectiva nota, igual que lo haré con mi propio trabajo.

La primera persona es Marta Merideño; que ha realizado su rol de crítica. Marta nos trae el tema de la trata de mujeres y nos cuenta una noticia sobre este tema. Creo que ha hecho un buen trabajo además de informarse bien para hacer la crítica. Su nota esta semana es un 9.

Continuamos con Laura Jiménez; ella esta semana ha sido la rastreadora por lo que ha tenido que buscar una "fake new". Ha elegido una noticia sobre un supuesto "simulacro de aborto" llevado a cabo por "feminazis". En cuanto a su trabajo, creo que está bien desarrollado pero podría haber indagado más en el tema aumentando la extensión de su post. Su nota es un 7´5.

La siguiente es Laura González, que ha realizado el rol de "player", eligiendo el juego "AUTI-SIM", el que ha entendido y ha opinado sobre el. Creo que ha sabido realizar correctamente su rol por lo que su nota es un 8.

La última va a ser Esmeralda Rubio, que ha desempeñado el rol de comentarista, eligiendo a 5 compañeras para fijarse en sus posts. Esmeralda no sólo ha realizado bien su rol sino que su entrada también me ha gustado ya que ha añadido imágenes de los respectivos blogs que ha comentado. Su nota esta semana es un 9.


Y por último, en cuanto a mí, creo que aunque he evaluado de forma justa a mi parecer, podría haberme interesado un poco más por el trabajo de mis compañeras como otras semanas, por lo que esta vez creo que merezco un 7.

"Stop Disasters"

¡Hola a todxs!

Esta semana, desempeñando mi rol de "player", he escogido el juego "Stop disasters". (Os dejo el enlace pinchando aquí)

Este juego fue creado por el año 2007 por miembros de la ONU y la Estrategia Internacional para la Reducción de Desastres (ISDR), con el objetivo de desarrollar la cultura de la prevención.
Se trata de un juego online totalmente gratuito, dirigido a jóvenes de entre 9 y 16 años.

Al entrar en el juego,  podemos elegir entre cinco escenario, cada uno de los riesgos ambientales habituales, (terremoto, ciclón, tsunami, incendio e inundación), los cuales tienen una duración de entre 10 y 20 minutos, dependiendo de la catástrofe y del nivel de habilidad del jugador, que podrá elegir entre fácil, medio y difícil.
Para jugar se debe seleccionar uno de los desastres y seguir las instrucciones y misiones que se van asignando.

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El jugador comienza con un presupuesto para su ciudad, teniendo que llevar a cabo acciones locales para detener o minimizar el daño causado por el desastre. Así, deberá construir viviendas, hospitales e infraestructuras sólidas en los lugares más adecuados con el fin de salvaguardar a la población y prevenir daños ante la eventualidad de un desastre natural.

Al final del juego, el usuario obtiene más o menos puntos en función del número de vidas que ha logrado salvar después de que se haya producido el desastre natural.

En cuanto a mi experiencia personal con este juego, he de decir que me ha gustado mucho y me ha parecido bastante útil para enseñarlo tanto en centros educativos como en cualquier otro centro.
Hoy en día, las posibilidades que nos ofrece el mundo de los videojuegos han hecho que numerosas como organizaciones como la creadora de este juego, se lancen y utilicen este material para mandar este tipo de mensajes de esta forma tan entretenida.

Además, el juego te ofrece la posibilidad de cambiar a distintos idiomas, por lo que es accesible a un mayor número de personas.

Mis sensaciones han sido de bastante nerviosismo, creo que el sonido y la tensión del juego te hacen transportarte a cualquier lugar  en el que esté sucediendo el desastre, y no solo eso, sino que te pone en la responsabilidad de tener la posibilidad de evitar la tragedia.

Como educadora social, lo utilizaría en niños no solo a los que va destinado el juego, sino de mayor edad, explicándoles una vez terminada la partida, que aunque para ellos ha sido solo un juego, muchas poblaciones tienen que enfrentarse a ello en numerosas ocasiones.

"Comentando blogs"

¡Hola a todxs!

Esta semana me toca desempeñar el rol de comentarista, por lo que aquí os dejo algunos de los blogs por los que me he pasado a leer y comentar en algunas de sus entradas.

La primera persona a la que he comentado es Nazaret Álvarez Cordero, y he escogido su entrada "#SalvadosPapa" en la que nos cuenta la entrevista de Jordi Évole al Papa Francisco en el programa Salvados, y en la que nos plantea una pregunta bastante interesante.

Después me he pasado por el blog de Eloísa Torres Sánchez, y he comentado su entrada "Las princesas Disney y el feminismo", en la que nos da su opinión sobre los cuentos Disney y su influencia en los niños y niñas.

El siguiente blog a comentar ha sido el de Cristina Redondo, en concreto su entrada "Desmontando mitos sobre las personas refugiadas" en el que nos trae algunas de las frases utilizadas en contra de la acogida de los inmigrantes.

Seguimos con el blog de Andrea Caballero Moreno y su entrada sobre "El autismo", en la que nos explica todo lo que necesitamos saber sobre esta enfermedad, desde cómo detectarla hasta cómo tratar a una persona que la padece.

Por último, he decidido comentar en el blog de Rocío Albín Moya, en su publicación dedicada al "Día internacional del síndrome de Down", en el que además de ofrecernos datos sobre esta enfermedad, nos invita a conocer la historia de un niño de Cáceres que la padece.

"El agua, vehículo de la naturaleza"

¡Hola a todxs!

Esta semana os traigo una entrada en la que venimos a hablar de un tema bastante importante.

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La semana pasada, el día 22 de marzo se celebró el día internacional del agua, con el objetivo de llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y la gestión de los recursos de agua.

El Día Mundial del Agua se propuso en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, después de la cual, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 22 de marzo de cada año como Día Mundial del Agua.
Este día nace para reivindicar la importancia del agua dulce y llamar la atención sobre la necesidad de cuidarla correctamente, así como sensibilizar y llamar la atención sobre un problema sin resolver para que los ciudadanos y los gobiernos actúen.

Cada año, el Día Mundial del Agua destaca un aspecto particular relacionado con el agua, un tema.
El agua es un elemento esencial para la vida y el desarrollo sostenible. Es de una importancia vital para el ser humano, así como para el resto de animales y seres vivos que nos acompañan en el planeta Tierra.
Pero el agua no solo es importante como recurso vital sino también como recurso económico e industrial, ya que se usa en innumerables actividades industriales, supone un consumo elevado y casi siempre resulta contaminada
Los recursos hídricos juegan un papel clave en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental. Su abundancia o escasez afectan a la seguridad alimentaria y energética, a la salud humana y al medio ambiente. En definitiva, a todos los aspectos de la vida en el planeta.

Pero en cambio, el ser humano tiende a abusar de este rico elemento en perjuicio de su propia especie y en perjuicio de su propia existencia así como la del resto de habitantes de la Tierra. Se dice que el ser humano puede llegar a necesitar hasta 500 litros de agua potable al día, lo que supone un derroche extremadamente excesivo. De ahí que le estemos dando tanta importancia al agua para el desarrollo de la vida en el planeta.

Veamos algunos ejemplos de los problemas relacionados con el agua:

- Acceso al agua. Más de 850 millones de personas no tienen acceso suficiente a agua potable. El uso medio de agua por persona/día es de 200 a 300 litros en la mayoría de los países europeos, frente a los menos de 10 litros en otros en vías de desarrollo.

- Salud. En muchos países, la población se abastece de agua contaminada, además, 2 millones de personas al año (la mayoría menores) mueren por enfermedades causadas por el mal uso del agua o por la falta de esta.

- Educación. Millones de personas ignoran que lavarse las manos con agua y jabón puede salvarles la vida, y no hay desarrollo sostenible sin educación.

Esto solo son algunos de los principales problemas que existen, y que tenemos que empezar a afrontar desde ya. Por ello, aquí os dejo algunos consejos al alcance de todos y que podemos realizar en casa.

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- Dúchate en vez de bañarte. Una ducha supone un ahorro medio de 400 litros por día y hogar.

- No dejes el grifo abierto al lavarte los dientes, afeitarte o lavar los platos. Con estas prácticas tan habituales se derrochan hasta 30 litros cada día.



- Reutiliza el agua. Intenta volver a utilizar el agua que no esté sucia para otras acciones.


- Recoge el agua de cuando esperas a que se caliente, y reutilízala.


- Utiliza de forma eficiente los electrodomésticos: pon la lavadora, el lavavajillas y similares siempre cuando estén totalmente llenos. Si no, usa media carga o ciclos cortos. ¡Mejor lavavajillas que lavar a mano!

Y tras estos consejos, podéis comprobar que es muy fácil contribuir al ahorro del agua, y que con un poco de nuestra parte podemos hacer mucho por el medio ambiente y el planeta.

"Salud universal: para todos y todas, en todas partes"

¡Hola a todxs!

En esta ocasión os voy a hablar del día internacional de la Salud, que se celebrará el próximo 7 de abril.
En primer lugar, vamos a hablar de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

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La OMS inició su andadura al entrar en vigor su Constitución el 7 de abril de 1948, y es el organismo de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) especializado en gestionar políticas de prevención, promoción e intervención en salud a nivel mundial.


El 7 de abril de 1945 se constituyó oficialmente la Organización Mundial de la Salud, y su primera designación pública consistió en crear un día que, aparte de conmemorar el aniversario de la legalización de la OMS, se dedicara a promover hábitos sanos en las personas y a generar campañas que conciencien sobre enfermedades que agravan la tasa de mortalidad en el planeta.

Es así como el Día Mundial de la Salud fue el primer acto oficial de la OMS, conmemorándose por primera vez el 22 de julio de 1949, con la finalidad de celebrar la constitución de la Organización.
Sin embargo, se cambió la fecha para el 7 de abril, pensando en la participación de los estudiantes, ya que en Julio la mayoría de las instituciones educativas están de vacaciones.

Los 196 Estados Miembros de la OMS gobiernan la Organización por medio de la Asamblea Mundial de la Salud. La Asamblea está compuesta por representantes de todos los Estados Miembros de la OMS.
Actualmente son más de 7000 las personas trabajando en 150 oficinas de país, seis oficinas regionales y la Sede de Ginebra.

Son la autoridad directiva y coordinadora en asuntos de sanidad internacional en el sistema de las Naciones Unidas, y los ámbitos de actividad principales son los siguientes:

-Enfermedades no transmisibles
-Enfermedades transmisibles
-Preparación, vigilancia y respuesta a las crisis Promoción de la salud a lo largo del ciclo de vida
-Sistemas de salud
-Servicios institucionales

Este año la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha decidido celebrar el Día Mundial de la salud bajo el lema “Salud para todos”, con el objetivo de hacer hincapié en la necesidad de asegurar la sostenibilidad del sector, así como de mejorar y desarrollar estrategias innovadoras que nos permitan “ser más eficaces, eficientes, sostenibles y profesionales en la humanización del sistema sociosanitario universal y en la investigación de calidad”.

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Salud universal significa que todas las personas tengan acceso, sin discriminación alguna, a servicios de salud integrales de calidad, cuándo y dónde los necesitan, sin enfrentarlas a dificultades financieras. Requiere la definición e implementación de políticas y acciones con un enfoque multisectorial para abordar los determinantes sociales de la salud y fomentar el compromiso de toda la sociedad para promover la salud y bienestar.

La OMS, defiende que la celebración del Día Mundial de la Salud es la jornada en la que debe recordar que  “garantizar una cobertura sanitaria universal sin empobrecimiento forma la base para lograr los retos sanitarios expuestos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible”