¡Hola a todxs!
En esta ocasión la entrada va dedicada al rol a desempeñar esta semana, y a mi me ha tocado el rol de comentarista, por lo que he elegido 5 de los blogs de mis compañeros y he comentado algunas de sus publicaciones.
-En primer lugar he entrado en el blog de Estrella Leal, y he comentado en su publicación "La música es para todxs", donde nos habla de la importancia del lenguaje de signos de una forma muy singular.
-También he comentado en el blog de Esther Mogena, en concreto en su entrada "Vegetarianismo y Veganismo", donde nos ofrece una amplia información sobre esta práctica, la que dice "no es solo una dieta".
-Otro de los blogs que he comentado es el de Laura Cabezudo, en su entrada "tu puedes pararlo", en la que habla del famoso vídeo de Miguel Bernardeau contra la campaña del ciberbullying.
-También he comentado el blog de Andrea Camacho, en su publicación "desmintiendo mitos de belleza", en la que, como nos dice el título, nos informa de la falsedad de muchos trucos de belleza que en realidad son falsos.
-Por último, he entrado en el blog de Laura Díaz, y he comentado en su publicación "comentando Evan", que trata sobre un vídeo en el que se cuenta la historia sobre cómo un joven planea un tiroteo delante de nosotros y no nos damos cuenta.
Pinchando en cada nombre de las autoras de estas publicaciones, os he dejado sus blogs por si queréis visitarlos.
Nos vemos en la siguiente entrada.
miércoles, 27 de febrero de 2019
martes, 26 de febrero de 2019
¿La fiesta de la igualdad?
¡Hola a todxs!
Una semana más, os traigo la publicación semanal, en la que hablaremos sobre un tema que nos interesa debidas las fechas que se aproximan.
Todxs conocemos la festividad de carnaval, y seguramente la celebremos, por lo que esta semana, y como he dicho antes, haciendo coincidir con la semana de carnaval, os traigo una reflexión que seguramente muchxs habéis echo, y para lxs que no, os dejo este post para que lo hagáis.
Empezaremos diciendo que el carnaval es una fiesta pagana que se remonta a miles de años atrás, probablemente con origen griego o egipcio.
El hecho de disfrazarse, pintarse la cara y hacer una fiesta, es un acto que, como hemos dicho, se realiza desde la antigüedad, y fue debido a la expansión del cristianismo por lo que tuvo mayor fama esta celebración.
Esta fiesta eran unos días en los que estaba todo permitido, y donde se celebraba la "despedida de la carne", ya que posteriormente venía la cuaresma, un periodo de 40 días de abstinencia, ayuno, oraciones y espiritualidad religiosa.
El carnaval es posiblemente la fiesta que más se celebra en todo el planeta, pero hablemos del tema que os planteo esta semana: los disfraces.
Ya hemos visto el origen y significado de esta fiesta, pero, ¿por qué los disfraces?
Como hemos dicho, esta era una fiesta en la que era todo permitido, por lo que la gente ocultaba su identidad mediante trajes y máscaras para realizar todo tipo de excesos con total anonimato. En Europa los trajes llegaron cuando en las fiestas de la alta sociedad podían mezclarse gente de clase baja usando una máscara y un disfraz.
Actualmente nos seguimos disfrazando por pura diversión, pero desgraciadamente, el elegir un disfraz cada vez cuesta más debido al alto grado de sexismo que existe entre ellos, y aquí es donde entra mi reflexión semanal.
Quizás muchxs de vosotrxs no os hayáis parado a pensar en esto, pero no hace falta indagar mucho para darse cuenta de que algo está pasando con los disfraces de carnaval.
Si entramos en cualquier página de disfraces, o miramos cualquier catálogo, podemos encontrarnos un alto contenido sexista, como es el caso de los oficios, donde los trajes de la parte femenina son faldas cortas, escotes y ropa ajustada, por no hablar de las posturas que aparecen en las modelos de las fotos. Lo más grave de esto es que no solo aparece en los disfraces de adulto, sino que también lo podemos ver en los de niñas.
En cuanto a la demanda de disfraces, en las niñas suelen ser hadas o princesas; los niños, en cambio, suelen ser superhéroes o caballeros. Esto nos da una imagen de inferioridad por parte de las mujeres, siendo los hombres los valientes y poderosos, y ellas las que tienen la única finalidad de estar guapas.
Imágenes de Google
Lo que conseguimos con esta sexualización en mujeres, es que las niñas crezcan con una idea equivocada sobre lo que significa ser mujer y tener un oficio.
Ninguna enfermera va por el hospital con una falda corta y un escote, ni tampoco ninguna bombera lleva vestidos ajustados ni tacones altos. Está claro que cada niño debe decidir con qué jugar, pero también es evidente que el entorno, con cosas como esta, influyen a esta decisión.
Aunque he conseguido sacar un poco la "cara fea" del carnaval, creo que es necesario que todos nos replanteemos esto, para que el carnaval sea una fiesta en la que la igualdad y la diversión estén presentes.
Una semana más, os traigo la publicación semanal, en la que hablaremos sobre un tema que nos interesa debidas las fechas que se aproximan.
Todxs conocemos la festividad de carnaval, y seguramente la celebremos, por lo que esta semana, y como he dicho antes, haciendo coincidir con la semana de carnaval, os traigo una reflexión que seguramente muchxs habéis echo, y para lxs que no, os dejo este post para que lo hagáis.
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| Imagen de Pixabay |
El hecho de disfrazarse, pintarse la cara y hacer una fiesta, es un acto que, como hemos dicho, se realiza desde la antigüedad, y fue debido a la expansión del cristianismo por lo que tuvo mayor fama esta celebración.
Esta fiesta eran unos días en los que estaba todo permitido, y donde se celebraba la "despedida de la carne", ya que posteriormente venía la cuaresma, un periodo de 40 días de abstinencia, ayuno, oraciones y espiritualidad religiosa.
El carnaval es posiblemente la fiesta que más se celebra en todo el planeta, pero hablemos del tema que os planteo esta semana: los disfraces.
Ya hemos visto el origen y significado de esta fiesta, pero, ¿por qué los disfraces?
Como hemos dicho, esta era una fiesta en la que era todo permitido, por lo que la gente ocultaba su identidad mediante trajes y máscaras para realizar todo tipo de excesos con total anonimato. En Europa los trajes llegaron cuando en las fiestas de la alta sociedad podían mezclarse gente de clase baja usando una máscara y un disfraz.
Actualmente nos seguimos disfrazando por pura diversión, pero desgraciadamente, el elegir un disfraz cada vez cuesta más debido al alto grado de sexismo que existe entre ellos, y aquí es donde entra mi reflexión semanal.
Quizás muchxs de vosotrxs no os hayáis parado a pensar en esto, pero no hace falta indagar mucho para darse cuenta de que algo está pasando con los disfraces de carnaval.
Si entramos en cualquier página de disfraces, o miramos cualquier catálogo, podemos encontrarnos un alto contenido sexista, como es el caso de los oficios, donde los trajes de la parte femenina son faldas cortas, escotes y ropa ajustada, por no hablar de las posturas que aparecen en las modelos de las fotos. Lo más grave de esto es que no solo aparece en los disfraces de adulto, sino que también lo podemos ver en los de niñas.
En cuanto a la demanda de disfraces, en las niñas suelen ser hadas o princesas; los niños, en cambio, suelen ser superhéroes o caballeros. Esto nos da una imagen de inferioridad por parte de las mujeres, siendo los hombres los valientes y poderosos, y ellas las que tienen la única finalidad de estar guapas.
Imágenes de Google
Lo que conseguimos con esta sexualización en mujeres, es que las niñas crezcan con una idea equivocada sobre lo que significa ser mujer y tener un oficio.
Ninguna enfermera va por el hospital con una falda corta y un escote, ni tampoco ninguna bombera lleva vestidos ajustados ni tacones altos. Está claro que cada niño debe decidir con qué jugar, pero también es evidente que el entorno, con cosas como esta, influyen a esta decisión.
Aunque he conseguido sacar un poco la "cara fea" del carnaval, creo que es necesario que todos nos replanteemos esto, para que el carnaval sea una fiesta en la que la igualdad y la diversión estén presentes.
sábado, 23 de febrero de 2019
Analizando "Youtubers"
¡Hola a todxs!
En el primer reto que hemos realizado dentro de las actividades del seminario, nos ha tocado la tarea de analizar "youtubers".
Es una realidad cada vez más evidente, que el mundo del futuro será un mundo conectado a través de redes sociales y nuevas tecnologías. Dentro de este espacio, lo que más destaca es la era de los llamados "youtubers", una serie de personas dedicadas a subir vídeos en esta conocida plataforma, con contenido que les gusta o al que se dedican profesionalmente, dedicados a sus suscriptores o cualquiera que desee verlos.
En concreto, a mí me ha tocado analizar a un "youtuber" mexicano llamado "Juca".
Nacido en Ciudad de México, Juca, de 25 años, posee más de 2.2 millones de suscriptores y sus vídeos han tenido más de 204 millones de reproducciones desde 2014.
No solo está en la plataforma de youtube, en instagram cuenta con un amplio respaldo de fans, pues tienen más de 1.7 millones de seguidores.
Juca ocupa el puesto 23 entre las estrellas de Internet nacidas en la nación azteca.
Toda esa fama la ha conseguido gracias a sus vídeos, casi todos sobre sus conocimientos en vehículos, conducción y personalización de autos y motos.
Entre los coches que ha exhibido Juca en Instagram, se pueden apreciar marcas como BMW, Lamborghini, McLaren, Mercedes, Porsche, Aston Martin, entre muchos otros, con los que no deja indiferente a nadie.
Personalmente no conocía a este youtuber, por lo que he visitado los 5 vídeos más populares de su canal y he hecho una breve reflexión de cada uno de ellos.
-Empezando por el de menor visitas, con 5M de visualizaciones, es un vídeo en el que, estando de vacaciones, el hotel en el que se aloja se produce un tiroteo o "balacera", como él la llama.
El vídeo comienza con el desalojo del hotel por parte tanto de los huéspedes como de los que trabajan alli. En el vídeo el propio Juca cuenta como tuvo que salir de la habitación mientras se duchaba, no dándole tiempo a coger ni las zapatillas, sin embargo sí que graba todo lo que está ocurriendo en ese momento con su cámara, lo que nos lleva a pensar que para un "youtuber", lo importante es captar el momento con la mayor autenticidad y veracidad posible, que es una de las características de este vídeo.
-El siguiente vídeo en este top 5 de visualizaciones, con 6,8M de visualizaciones, es un "reto glotón" de sushi, y como su propio nombre indica, consiste en una competición para ver quien puede comer un mayor número de shusi.
En este vídeo aparece además un invitado, que es con el que realiza esta competición. En un vídeo de 10 minutos, Juca es al final el que consigue comer más sushi, siendo el "ganador" de esta prueba. Bajo mi punto de vista, no creo que tenga ningún sentido realizar vídeos de este contenido, ya que puedes correr un riesgo al hacer competiciones en las que hay que comer la mayor cantidad posible.
-Continuamos con un vídeo de 7M de visualizaciones, situándose en el top 3. En esta ocasión el vídeo nos muestra imágenes en las que Juca invita a "Escorpión Dorado", otro youtuber mexicano a subir a su coche a la mayor velocidad.
Mientras que van en el coche, Juca va haciendo una especie de entrevista a Escorpión Dorado sobre su canal de youtube y su fama en este.
En el vídeo se escucha un lenguaje bastante vulgar por parte del invitado de Juca, tras pasar todo el vídeo utilizando palabras malsonantes e insultos, además de la peligrosidad que conlleva conducir un coche a tan elevada velocidad.
- El segundo vídeo más visto, con 7,3M de visualizaciones, es igual que el que hemos visto anteriormente, pero en esta ocasión invita a una chica, Nath Campos, también youtuber, a subir a su coche. Como cuenta en el vídeo, no es la primera vez que ella se sube a uno de sus coches, además tienen algún vídeo màs juntos.
Durante el vídeo ella se muestra nerviosa, debido a la velocidad en la que van en el coche, siendo éste uno de los atractivos del vídeo, la adrenalina del peligro.
-Y llegamos así al vídeo más visto del canal, con 8,1M de vistas. Este vídeo de nuevo muestra la reacción de otra chica, llamada Karime, también youtuber, a la máxima velocidad de su coche.
En este vídeo, mantienen una conversación en la que la chica habla de temas sexuales y confesiones sobre su vida sexual, mientras que Juca conduce el coche a la máxima velocidad. También hay que decir que siendo un vídeo de "riesgo", ya que van en un coche bastante rápido, la chica no lleva
puesto el cinturón, aumentando esto el nivel de peligro.
En conclusión, y haciendo un análisis general de este youtuber, podemos decir que le gusta el riesgo y la adrenalina de sentir el peligro, haciéndoselo sentir a los demás también.
Como he dicho antes, no conocía a este youtuber, aunque es bastante famoso, y aunque a mí personalmente no me gusten, sus vídeos pueden resultar atractivos para aquellas personas a las que les gusten los coches y la velocidad. Sin embargo hay algo que si me ha gustado y es la forma de dirigirse a las personas con las que se encuentra en la calle, ya sea grabando un vídeo o en cualquier otra ocasión.
Una de las cosas que no me ha gustado es el uso de un lenguaje obsceno en muchas ocasiones, así como la forma que tiene de dirigirse a las mujeres que aparecen en sus vídeos, ya que se dirige a ellas refiriéndose a su aspecto físico.También podemos hablar de la peligrosidad que conlleva grabar vídeos de este tipo, al conducir a tanta velocidad.
Aquí os dejo el canal de Juca por si queréis visitarlo y juzgáis vosotrxs mismxs.
Nos vemos la próxima semana.
En el primer reto que hemos realizado dentro de las actividades del seminario, nos ha tocado la tarea de analizar "youtubers".
Es una realidad cada vez más evidente, que el mundo del futuro será un mundo conectado a través de redes sociales y nuevas tecnologías. Dentro de este espacio, lo que más destaca es la era de los llamados "youtubers", una serie de personas dedicadas a subir vídeos en esta conocida plataforma, con contenido que les gusta o al que se dedican profesionalmente, dedicados a sus suscriptores o cualquiera que desee verlos.
En concreto, a mí me ha tocado analizar a un "youtuber" mexicano llamado "Juca".
Nacido en Ciudad de México, Juca, de 25 años, posee más de 2.2 millones de suscriptores y sus vídeos han tenido más de 204 millones de reproducciones desde 2014.
No solo está en la plataforma de youtube, en instagram cuenta con un amplio respaldo de fans, pues tienen más de 1.7 millones de seguidores.
Juca ocupa el puesto 23 entre las estrellas de Internet nacidas en la nación azteca.
Toda esa fama la ha conseguido gracias a sus vídeos, casi todos sobre sus conocimientos en vehículos, conducción y personalización de autos y motos.
Entre los coches que ha exhibido Juca en Instagram, se pueden apreciar marcas como BMW, Lamborghini, McLaren, Mercedes, Porsche, Aston Martin, entre muchos otros, con los que no deja indiferente a nadie.
Personalmente no conocía a este youtuber, por lo que he visitado los 5 vídeos más populares de su canal y he hecho una breve reflexión de cada uno de ellos.
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| Imagen de Google |
El vídeo comienza con el desalojo del hotel por parte tanto de los huéspedes como de los que trabajan alli. En el vídeo el propio Juca cuenta como tuvo que salir de la habitación mientras se duchaba, no dándole tiempo a coger ni las zapatillas, sin embargo sí que graba todo lo que está ocurriendo en ese momento con su cámara, lo que nos lleva a pensar que para un "youtuber", lo importante es captar el momento con la mayor autenticidad y veracidad posible, que es una de las características de este vídeo.
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| Imagen de Google |
En este vídeo aparece además un invitado, que es con el que realiza esta competición. En un vídeo de 10 minutos, Juca es al final el que consigue comer más sushi, siendo el "ganador" de esta prueba. Bajo mi punto de vista, no creo que tenga ningún sentido realizar vídeos de este contenido, ya que puedes correr un riesgo al hacer competiciones en las que hay que comer la mayor cantidad posible.
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| Imagen de Google |
Mientras que van en el coche, Juca va haciendo una especie de entrevista a Escorpión Dorado sobre su canal de youtube y su fama en este.
En el vídeo se escucha un lenguaje bastante vulgar por parte del invitado de Juca, tras pasar todo el vídeo utilizando palabras malsonantes e insultos, además de la peligrosidad que conlleva conducir un coche a tan elevada velocidad.
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| Imagen de Google |
Durante el vídeo ella se muestra nerviosa, debido a la velocidad en la que van en el coche, siendo éste uno de los atractivos del vídeo, la adrenalina del peligro.
-Y llegamos así al vídeo más visto del canal, con 8,1M de vistas. Este vídeo de nuevo muestra la reacción de otra chica, llamada Karime, también youtuber, a la máxima velocidad de su coche.
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| Imagen de Google |
puesto el cinturón, aumentando esto el nivel de peligro.
En conclusión, y haciendo un análisis general de este youtuber, podemos decir que le gusta el riesgo y la adrenalina de sentir el peligro, haciéndoselo sentir a los demás también.
Como he dicho antes, no conocía a este youtuber, aunque es bastante famoso, y aunque a mí personalmente no me gusten, sus vídeos pueden resultar atractivos para aquellas personas a las que les gusten los coches y la velocidad. Sin embargo hay algo que si me ha gustado y es la forma de dirigirse a las personas con las que se encuentra en la calle, ya sea grabando un vídeo o en cualquier otra ocasión.
Una de las cosas que no me ha gustado es el uso de un lenguaje obsceno en muchas ocasiones, así como la forma que tiene de dirigirse a las mujeres que aparecen en sus vídeos, ya que se dirige a ellas refiriéndose a su aspecto físico.También podemos hablar de la peligrosidad que conlleva grabar vídeos de este tipo, al conducir a tanta velocidad.
Aquí os dejo el canal de Juca por si queréis visitarlo y juzgáis vosotrxs mismxs.
Nos vemos la próxima semana.
viernes, 22 de febrero de 2019
"Aprender jugando"
¡Hola a todos!
En esta ocasión hablaremos del rol que me ha tocado desempeñar esta semana, qué me ha parecido y las sensaciones que me ha causado.
Como podréis deducir por el título de la entrada, esta semana me ha tocado ser "la player", y la verdad estoy bastante contenta con mi rol porque me ha ayudado a aprender bastantes cosas de una forma divertida y original.
He elegido jugar a "El viaje de Elisa", porque como mi entrada semanal habla del síndrome de Asperger, me pareció que podía ayudarme con el juego gracias a lo aprendido en ella.
El juego cuenta la historia de un planeta que ha sido dominado por las "Sombras Grises" y la tecnología, con Elisa como última esperanza para salvarlo.
Gracias a una máquina llamada "Camino de la Aurora", es capaz de teletransportarse a nuestro país y hablar con los habitantes de éste, en búsqueda de alguien que le ayude a salvar su planeta.
Elisa elige a "Yuma", un niño con síndrome de Asperger quien tiene una mente brillante y la capacidad para ayudarle en su misión.
El juego consiste en ir superando una serie de minijuegos, en los que te pone en situaciones reales a la hora de tratar a una persona con síndrome de Asperger, haciéndote entender cómo es el día a día de las personas que sufren este trastorno.
Lo que más me ha gustado del juego ha sido que a la hora de realizar uno de los minijuegos, te aparecía un consejo práctico para utilizar en una situación real con estas personas, teniendo relación con la actividad que realizaríamos a continuación.
Creo que es una buena alternativa a la hora de entender cómo es la vida con esta enfermedad, ya que te ofrece situaciones concretas por las que deben pasar, y me ha ayudado mucho a comprender también sus sentimientos, y cómo algo que a nosotros nos resulta tan sencillo, a ellos les puede costar mucho más.
Además, creo que es una buena forma de que tanto los niños como los adultos que tienen alguien cerca que padece síndrome de asperger, aprendan a tratar con ellos.
En conclusión, me ha gustado mucho este juego y creo que es de gran utilidad para comprender a las personas con esta enfermedad.
Si queréis jugar os dejo el enlace aquí para acceder a él.
En esta ocasión hablaremos del rol que me ha tocado desempeñar esta semana, qué me ha parecido y las sensaciones que me ha causado.
Como podréis deducir por el título de la entrada, esta semana me ha tocado ser "la player", y la verdad estoy bastante contenta con mi rol porque me ha ayudado a aprender bastantes cosas de una forma divertida y original.
He elegido jugar a "El viaje de Elisa", porque como mi entrada semanal habla del síndrome de Asperger, me pareció que podía ayudarme con el juego gracias a lo aprendido en ella.
El juego cuenta la historia de un planeta que ha sido dominado por las "Sombras Grises" y la tecnología, con Elisa como última esperanza para salvarlo.
Gracias a una máquina llamada "Camino de la Aurora", es capaz de teletransportarse a nuestro país y hablar con los habitantes de éste, en búsqueda de alguien que le ayude a salvar su planeta.
Elisa elige a "Yuma", un niño con síndrome de Asperger quien tiene una mente brillante y la capacidad para ayudarle en su misión.
El juego consiste en ir superando una serie de minijuegos, en los que te pone en situaciones reales a la hora de tratar a una persona con síndrome de Asperger, haciéndote entender cómo es el día a día de las personas que sufren este trastorno.
Lo que más me ha gustado del juego ha sido que a la hora de realizar uno de los minijuegos, te aparecía un consejo práctico para utilizar en una situación real con estas personas, teniendo relación con la actividad que realizaríamos a continuación.
Creo que es una buena alternativa a la hora de entender cómo es la vida con esta enfermedad, ya que te ofrece situaciones concretas por las que deben pasar, y me ha ayudado mucho a comprender también sus sentimientos, y cómo algo que a nosotros nos resulta tan sencillo, a ellos les puede costar mucho más.
Además, creo que es una buena forma de que tanto los niños como los adultos que tienen alguien cerca que padece síndrome de asperger, aprendan a tratar con ellos.
En conclusión, me ha gustado mucho este juego y creo que es de gran utilidad para comprender a las personas con esta enfermedad.
Si queréis jugar os dejo el enlace aquí para acceder a él.
miércoles, 20 de febrero de 2019
“En mi mundo conocido y previsible”
¡Hola a todxs!
Una semana más, como empieza a ser habitual, nos vemos en una nueva publicación. En esta ocasión os hablaré de un tema que quizás no sea muy comentado, y que seguro muchxs no conocen bien de qué se trata. Pues bien, en la entrada elegida para esta semana os hablaré del "Síndrome de Asperger", siendo celebrado esta semana su día internacional, el día 18 de febrero.
Estoy segura que la mayoría habéis oído hablar de este trastorno, pero, ¿conocemos realmente lo que significa tener Síndrome de Asperger?
Esta enfermedad consiste en una serie de problemas mentales y de la conducta, a menudo considerado una forma de autismo, ya que puede llevar a la dificultad para la interacción social, repetición de conductas y gran torpeza motriz.
Si hablamos de esta enfermedad en la infancia, se trata de niños que tienen dificultades tanto en el control de emociones como de habilidades sociales, de comprensión, de comunicación...
Son personas que no se sienten cómodas al jugar con otros niños; ya que quieren imponer sus propias normas y ganar siempre, por lo que prefieren relacionarse con adultos, no comprenden una crítica o un castigo, además, le cuesta identificar sus emociones y las de los demás, así como la intencionalidad, por lo que no actúan con malicia.
Tampoco son capaces de entender la ironía; se creen todo lo que le dicen y se interesa poco por lo que digan o piensen los demás.
Hablan muy alto y con un tono peculiar, usando un lenguaje extremadamente formal, además de poseer un extenso vocabulario. También poseen una amplia memoria y gran inteligencia.
Les gusta la rutina tienen una serie de horarios que deben ser cumplidos.
Para que veáis mejor de qué estamos hablando, pondremos un ejemplo.
Algunxs de vosotrxs conoceréis la serie "The big bang theory", una comedia estadounidense emitida por primera vez en 2007 y que finalizará este 2019.
Uno de los personajes principales es el doctor Sheldon Cooper, interpretado por el actor Jim Parsons, un científico que desde pequeño demostró ser un genio, y que trabaja como físico teórico en el Instituto de Tecnología de California.
Quizás muchxs no conozcáis este personaje, pero lxs que sigáis esta serie sabréis que Sheldon padece esta enfermedad, aunque es un asperger muy exagerado y guionizado.
Aunque sea exagerado, el que aparezca en una serie ayuda a dar visibilidad a un trastorno tan desconocido como presente en nuestra sociedad, ya que "de 3 a 7 por cada 1000 nacidos vivos tienen síndrome de Asperger", por lo que debería darse más visibilidad a esta enfermedad.
Espero haberos aportado algo de información sobre este tema, o que os haya nacido la curiosidad e indaguéis vosotrxs mismxs para una mayor documentación, ya que, como hemos visto, aún no tiene la visibilidad que se merece.
Una semana más, como empieza a ser habitual, nos vemos en una nueva publicación. En esta ocasión os hablaré de un tema que quizás no sea muy comentado, y que seguro muchxs no conocen bien de qué se trata. Pues bien, en la entrada elegida para esta semana os hablaré del "Síndrome de Asperger", siendo celebrado esta semana su día internacional, el día 18 de febrero.
Estoy segura que la mayoría habéis oído hablar de este trastorno, pero, ¿conocemos realmente lo que significa tener Síndrome de Asperger?
Esta enfermedad consiste en una serie de problemas mentales y de la conducta, a menudo considerado una forma de autismo, ya que puede llevar a la dificultad para la interacción social, repetición de conductas y gran torpeza motriz.
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| Imagen de Google |
Son personas que no se sienten cómodas al jugar con otros niños; ya que quieren imponer sus propias normas y ganar siempre, por lo que prefieren relacionarse con adultos, no comprenden una crítica o un castigo, además, le cuesta identificar sus emociones y las de los demás, así como la intencionalidad, por lo que no actúan con malicia.
Tampoco son capaces de entender la ironía; se creen todo lo que le dicen y se interesa poco por lo que digan o piensen los demás.
Hablan muy alto y con un tono peculiar, usando un lenguaje extremadamente formal, además de poseer un extenso vocabulario. También poseen una amplia memoria y gran inteligencia.
Les gusta la rutina tienen una serie de horarios que deben ser cumplidos.
Para que veáis mejor de qué estamos hablando, pondremos un ejemplo.
Algunxs de vosotrxs conoceréis la serie "The big bang theory", una comedia estadounidense emitida por primera vez en 2007 y que finalizará este 2019.
Uno de los personajes principales es el doctor Sheldon Cooper, interpretado por el actor Jim Parsons, un científico que desde pequeño demostró ser un genio, y que trabaja como físico teórico en el Instituto de Tecnología de California.
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| Imagen de Google |
El síndrome de Asperger explica las estrictas rutinas diarias de Sheldon Cooper, su dificultad para socializar y su aparente indiferencia emocional por los demás; así como la interpretación literal del lenguaje que le dificulta entender bromas, doble sentido, o sarcasmo aún cuando él mismo en ocasiones pronuncia frases sarcásticas en las cuales aclara que "está siendo sarcástico".
Aunque sea exagerado, el que aparezca en una serie ayuda a dar visibilidad a un trastorno tan desconocido como presente en nuestra sociedad, ya que "de 3 a 7 por cada 1000 nacidos vivos tienen síndrome de Asperger", por lo que debería darse más visibilidad a esta enfermedad.
Espero haberos aportado algo de información sobre este tema, o que os haya nacido la curiosidad e indaguéis vosotrxs mismxs para una mayor documentación, ya que, como hemos visto, aún no tiene la visibilidad que se merece.
domingo, 17 de febrero de 2019
Destapando "falsas noticias"
¡Hola a todxs!
Esta semana me ha tocado el rol de rastreadora, que consiste en buscar las conocidas "fake news", decir cómo se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma.
Yo he escogido una noticia que surgió en 2016, que decía que Islandia ofrecería 1.800 euros a cualquier extranjero que se casase con cualquiera de sus mujeres.
Este "proyecto", se habría propuesto para incrementar la población juvenil, ya que en un futuro, debido a la mayoría de personas que superaban los 40 años, escasearía la gente joven.
Aquí os dejo algunos de los enlaces en los que aparecía esta noticia:
- https://www.laguiadelvaron.com/islandia-pagara-si-te-casas-con-sus-ciudadanas/
- http://los40.com.mx/los40/2017/03/01/moda/1488334065_673736.html
Dicha noticia llegó a todo el mundo, y las mujeres islandesas empezaron a recibir numerosos mensajes para casarse con ellas.
Pero, ¿Cómo identificar una "fake new"? Veamos con este ejemplo como se puede llegar a identificar la veracidad de una noticia.
Lo primero en lo que yo me he fijado al escoger esta noticia es el titular. Me pareció extraña una noticia de esas características, y como la encontré en una página que no es muy común decidí buscarla en otras de mayor fiabilidad.
Otra cosa que me hizo dudar de este titular fueron las imágenes que aparecían en él. La noticia tenía muy poco texto y con poca información y las imágenes destacaban por encima de él. Todas ellas imágenes de chicas "islandesas", con poca ropa y muy atractivas.
Además, la letra de la página de la noticia era una bastante grande, y la página en sí presentaba numerosa publicidad.
Algunas páginas, incluso, te contaban la noticia a modo de "ayuda" para este país, ya que, como hemos dicho antes, necesitaban incrementar la población joven.
Definitivamente terminé por concluir que esta noticia era falsa, tras haber indagado en numerosas páginas, la mayoría aclarando la falsedad sobre esa noticia.
Además, tan solo hay que indagar en los datos demográficos del país para saber que hay más hombres que mujeres, por lo que no es verdad que éstos escasearan.
Sumado a esto, el propio gobierno islandés aclaró este asunto diciendo que en ningún momento ofrecería dinero por este motivo.
Me pareció interesante poner esta noticia ya que es algo que se ha creado en las redes sociales, lugar en el que actualmente pasamos la mayoría de nuestro tiempo.
A modo de conclusión y añadiendo a lo anteriormente dicho, creo que aprender a detectar estas noticias es bastante útil en nuestro día a día, especialmente porque la mayoría surgen en redes sociales, que como he dicho anteriormente, es un espacio en el que todos navegamos, por lo que nadie está a salvo de caer en una "fake new". También es conveniente decir que no debemos creer todo aquello que nos muestran en las redes sociales, ni en ningún otro medio que sea poco fiable.
Esta semana me ha tocado el rol de rastreadora, que consiste en buscar las conocidas "fake news", decir cómo se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma.
Yo he escogido una noticia que surgió en 2016, que decía que Islandia ofrecería 1.800 euros a cualquier extranjero que se casase con cualquiera de sus mujeres.
Este "proyecto", se habría propuesto para incrementar la población juvenil, ya que en un futuro, debido a la mayoría de personas que superaban los 40 años, escasearía la gente joven.
Aquí os dejo algunos de los enlaces en los que aparecía esta noticia:
- https://www.laguiadelvaron.com/islandia-pagara-si-te-casas-con-sus-ciudadanas/
- http://los40.com.mx/los40/2017/03/01/moda/1488334065_673736.html
Dicha noticia llegó a todo el mundo, y las mujeres islandesas empezaron a recibir numerosos mensajes para casarse con ellas.
Pero, ¿Cómo identificar una "fake new"? Veamos con este ejemplo como se puede llegar a identificar la veracidad de una noticia.
Lo primero en lo que yo me he fijado al escoger esta noticia es el titular. Me pareció extraña una noticia de esas características, y como la encontré en una página que no es muy común decidí buscarla en otras de mayor fiabilidad.
Otra cosa que me hizo dudar de este titular fueron las imágenes que aparecían en él. La noticia tenía muy poco texto y con poca información y las imágenes destacaban por encima de él. Todas ellas imágenes de chicas "islandesas", con poca ropa y muy atractivas.
Además, la letra de la página de la noticia era una bastante grande, y la página en sí presentaba numerosa publicidad.
Algunas páginas, incluso, te contaban la noticia a modo de "ayuda" para este país, ya que, como hemos dicho antes, necesitaban incrementar la población joven.
Definitivamente terminé por concluir que esta noticia era falsa, tras haber indagado en numerosas páginas, la mayoría aclarando la falsedad sobre esa noticia.
Además, tan solo hay que indagar en los datos demográficos del país para saber que hay más hombres que mujeres, por lo que no es verdad que éstos escasearan.
Sumado a esto, el propio gobierno islandés aclaró este asunto diciendo que en ningún momento ofrecería dinero por este motivo.
Me pareció interesante poner esta noticia ya que es algo que se ha creado en las redes sociales, lugar en el que actualmente pasamos la mayoría de nuestro tiempo.
A modo de conclusión y añadiendo a lo anteriormente dicho, creo que aprender a detectar estas noticias es bastante útil en nuestro día a día, especialmente porque la mayoría surgen en redes sociales, que como he dicho anteriormente, es un espacio en el que todos navegamos, por lo que nadie está a salvo de caer en una "fake new". También es conveniente decir que no debemos creer todo aquello que nos muestran en las redes sociales, ni en ningún otro medio que sea poco fiable.
jueves, 14 de febrero de 2019
"Amores Prohibidos"
Hola a todxs!
Esta semana, y con motivo del día de San Valentín, siendo hoy 14 de febrero, os traigo un vídeo en el que vamos a ver un tipo de relación que quizás algunxs no conozcáis, pero que existe y es interesante que indaguemos en él.
Se trata de la endogamia, una práctica que consiste en el matrimonio o unión entre los miembros de la misma raza, comunidad o población. Esta práctica se realiza entre poblaciones que se encuentran aisladas tanto genética como geográficamente.
En la antigüedad la endogamia era muy común para mantener el poder en una familia, o para mantener la pureza de una raza.
Hoy en día son pocas las civilizaciones en las que esto existe, ya que existen leyes que lo prohíben, ya que el se humano se dio cuenta que tenía que establecer relaciones con otros grupos para su propia supervivencia, ya que las relaciones dentro de un mismo grupo reducía las posibilidades de existencia. Así, comenzaron a establecerse relaciones entre distintos grupos, con intercambios de mujeres. De esta manera se forjaron alianzas de carácter firme y duradero.
Lo más curioso de esta situación, y que quizás mucha gente no sepa, es que tiene un elevado riesgo en transmisión de enfermedades genéticas, ya que la mayoría de nosotros somos portadores de algún gen que a lo mejor nunca manifestemos, pero si tenemos un hijo con una persona que también tiene ese gen, existen posibilidades de que se desarrolle esa enfermedad en nuestro hijo.
En este vídeo, en concreto, aparece una pareja de hermanos que viven juntos desde hace unos años. Ellos son hermanos por parte de padre, y a pesar de intentar separarse debido a su situación familiar, después de llevar a escondidas su relación durante mucho tiempo.
Lo más triste de esta historia, es que tras comenzar públicamente su relación, han recibido numerosas críticas y amenazas, algunas incluso de muerte.
Con esta publicación os animo a que reflexionéis sobre este vídeo y esta historia, y cómo hoy en día pueden seguir apareciendo este tipo de relaciones.
En mi opinión, es cierto que no se deben establecer estas relaciones debido al riesgo que correrían unos futuros hijos, pero, como se suele decir, el amor a veces lo puede todo, ¿Qué pensáis vosotrxs?
En este vídeo, en concreto, aparece una pareja de hermanos que viven juntos desde hace unos años. Ellos son hermanos por parte de padre, y a pesar de intentar separarse debido a su situación familiar, después de llevar a escondidas su relación durante mucho tiempo.
Lo más triste de esta historia, es que tras comenzar públicamente su relación, han recibido numerosas críticas y amenazas, algunas incluso de muerte.
Con esta publicación os animo a que reflexionéis sobre este vídeo y esta historia, y cómo hoy en día pueden seguir apareciendo este tipo de relaciones.
En mi opinión, es cierto que no se deben establecer estas relaciones debido al riesgo que correrían unos futuros hijos, pero, como se suele decir, el amor a veces lo puede todo, ¿Qué pensáis vosotrxs?
domingo, 10 de febrero de 2019
«En la vida, si se persiguen los sueños, se cumplen»
¡Hola a todxs!
En esta ocasión vengo a hablaros de un vídeo que se ha echo viral tras la pasada gala de los premios Goya. Se trata del discurso del elegido como mejor actor revelación Jesús Vidal, el primer intérprete con discapacidad visual que logra ganar un Goya tras participar en la película "Campeones". Un discruso que ha sido de los más largos pero también de los más emotivos, ya que le bastaron cuatro minutos para emocionar a todo el mundo.
Su discapacidad visual del 90% por miopía patológica y ceguera total en el ojo derecho, no fue un impedimento para licenciarse en Filología Hispánica y cursar un máster de periodismo, al mismo tiempo que alimentaba su pasión por el mundo de la interpretación, abriéndose paso en el mundo del teatro recorriendo la provincia de León, siendo finalmente esta película la que le ha echo alcanzar el éxito.
El mismo cuenta que no ha sido fácil llegar hasta ahí, pero recuerda con mucho cariño sus comienzos en el teatro y el momento en el que le ofrecieron participar en la película.
Entre los agradecimientos del discurso de Jesús Vidal, se encontraban desde sus compañeros, quienes también optaban al Goya, hasta sus compañeros de reparto, pasando por el director, incluso llegaba a bromear al principio del discurso con los integrantes de la academia al haber elegido a una persona con discapacidad como ganadora: “Señoras y señores de la Academia han distinguido a un actor con discapacidad. No saben lo que han hecho. Me vienen a la cabeza inclusión, diversidad, visibilidad. ¡Qué emoción, muchísimas gracias!”. Pero sin duda lo que ha echo emocionarnos a todos, ha sido el momento en el que ha mencionado a sus padres: "A mi me gustaría tener un hijo como yo, para tener un padre como vosotros". Incluso la empresa Mr. Worderful tomó como referencia esta parte del discurso.
Una vez más, las personas con discapacidad nos demuestran que son capaces de hacer todo aquello que se propongan, incluso en un mundo en el que todavía existen barreras, y nos dan una lección de vida a todos, ya que si nos informamos un poco, podremos saber que en España, las personas discapacitadas representan un 4´9% de la población activa, y siendo así, aún siguen sufriendo una gran discriminación en el ámbito laboral, y su tasa de desempleo es de 9 puntos más que la de las personas sin discapacidad.
Esto nos lleva a pensar, a modo de conclusión, que el hecho de que una persona con discapacidad sea elegida como ganadora de un premio en una plataforma tan importante como el cine, es una forma más de inclusión hacia este colectivo, y que se haga viral por medio de un vídeo, hace que llegue a más personas, ya que a día de hoy vivimos conectados.
Despidiendo ya la publicación semanal, podemos poner a modo de reflexión la falta de inclusión de las personas con discapacidad, y lo importantes que son estos pequeños gestos para que situaciones como la vivida en estos premios sigan ocurriendo.
En esta ocasión vengo a hablaros de un vídeo que se ha echo viral tras la pasada gala de los premios Goya. Se trata del discurso del elegido como mejor actor revelación Jesús Vidal, el primer intérprete con discapacidad visual que logra ganar un Goya tras participar en la película "Campeones". Un discruso que ha sido de los más largos pero también de los más emotivos, ya que le bastaron cuatro minutos para emocionar a todo el mundo.
Su discapacidad visual del 90% por miopía patológica y ceguera total en el ojo derecho, no fue un impedimento para licenciarse en Filología Hispánica y cursar un máster de periodismo, al mismo tiempo que alimentaba su pasión por el mundo de la interpretación, abriéndose paso en el mundo del teatro recorriendo la provincia de León, siendo finalmente esta película la que le ha echo alcanzar el éxito.
El mismo cuenta que no ha sido fácil llegar hasta ahí, pero recuerda con mucho cariño sus comienzos en el teatro y el momento en el que le ofrecieron participar en la película.
Entre los agradecimientos del discurso de Jesús Vidal, se encontraban desde sus compañeros, quienes también optaban al Goya, hasta sus compañeros de reparto, pasando por el director, incluso llegaba a bromear al principio del discurso con los integrantes de la academia al haber elegido a una persona con discapacidad como ganadora: “Señoras y señores de la Academia han distinguido a un actor con discapacidad. No saben lo que han hecho. Me vienen a la cabeza inclusión, diversidad, visibilidad. ¡Qué emoción, muchísimas gracias!”. Pero sin duda lo que ha echo emocionarnos a todos, ha sido el momento en el que ha mencionado a sus padres: "A mi me gustaría tener un hijo como yo, para tener un padre como vosotros". Incluso la empresa Mr. Worderful tomó como referencia esta parte del discurso.
Una vez más, las personas con discapacidad nos demuestran que son capaces de hacer todo aquello que se propongan, incluso en un mundo en el que todavía existen barreras, y nos dan una lección de vida a todos, ya que si nos informamos un poco, podremos saber que en España, las personas discapacitadas representan un 4´9% de la población activa, y siendo así, aún siguen sufriendo una gran discriminación en el ámbito laboral, y su tasa de desempleo es de 9 puntos más que la de las personas sin discapacidad.
Esto nos lleva a pensar, a modo de conclusión, que el hecho de que una persona con discapacidad sea elegida como ganadora de un premio en una plataforma tan importante como el cine, es una forma más de inclusión hacia este colectivo, y que se haga viral por medio de un vídeo, hace que llegue a más personas, ya que a día de hoy vivimos conectados.
Despidiendo ya la publicación semanal, podemos poner a modo de reflexión la falta de inclusión de las personas con discapacidad, y lo importantes que son estos pequeños gestos para que situaciones como la vivida en estos premios sigan ocurriendo.
"Las Minimalistas"
Os presento a mi grupo de trabajo de este curso, Las Minimalistas, entre las que me incluyo.
Nos conocimos al coincidir en el grado de Educación Social, y fue ahí cuando decidimos formar un grupo juntas y trabajar en torno a un objetivo común.
El echo de que seamos cada una tan única y diferente, es lo que nos hace mejor como grupo. Creo que cada una aporta lo mejor de sí al trabajo, y le da su toque personal, por lo que el resultado siempre será positivo.
Como no las he presentado todavía, vamos a empezar diciendo que somos 5 chicas de diferente edad, que, como he dicho antes, estudiamos juntas el grado de Educación Social.
Ellas son:
-Esmeralda Rubio Muro; Con 18 años es una amante de la naturaleza y de su ciudad, Cáceres, donde nació y vive actualmente, (aunque no descarta vivir fuera en un futuro), siempre alegre y dispuesta a ofrecernos su visión crítica de las cosas.
- Laura Jiménez Parra; Futura influencer, le gusta hacer todo aquello que pueda permitirse. Nació en Navalmoral de la Mata aunque actualmente estudia en Cáceres. Es divertida y es capaz de convertir cualquier rato en una risa.
- Laura González Cabezas; Actualmente vive en Cáceres por motivos de estudio pero su casa está en Mengabril, un pequeño pueblo de Badajoz. Allí dedica su tiempo libre al flamenco, que es su pasión. Tiene 19 años y aunque pueda parecer un poco tímida es una persona con la que puedes contar siempre.
- Marta Merideño Blázquez; La mayor del grupo con 21 años. Su pasión por la estética y el maquillaje la llevó a estudiar un grado sobre ello, aunque también sentía la necesidad de ayudar a los demás y decidió empezar el grado de Educación Social en Cáceres, donde reside con su familia y su perro. Puede parecer un poco seria pero en el fondo es muy divertida, a veces sin querer.
Y esto es todo, este es mi grupo de trabajo con el que estoy muy contenta, ya que "lo mejor de trabajar en equipo, es el equipo".
martes, 5 de febrero de 2019
¡Hola! Me llamo Carlota Ramallo y os doy la bienvenida a mi blog; "Con permiso...".
Tengo 18 años y actualmente estudio un grado de Educación Social en la Universidad de
Extremadura.
Durante el curso resido en Caceres, ya que estoy estudiando aquí, pero mi verdadera localización es
San Jorge de Alor, un pequeño pueblo de Badajoz.
En cuanto al blog y a su nombre, quizás os suene un poco raro, pero lo elegí gracias a una letra que
nosofrecía el carnaval de Cádiz (al que soy aficionada) en el año 1998, en concreto una agrupación
llamada "los piratas", quienes crean esta letra dedicada a la violencia machista.
La canción se llama "con permiso buenas tardes", y cuenta la historia de una mujer que mata a su
marido y va ella misma a denunciarse a la policía.
Por esto, y al ser un blog abierto a todo el que quiera visitarlo, me gustó la idea de ponerle ese
nombre.
Quizás algunos ya conozcáis esta letra, y a los que no, os invito a que la escuchéis, pues es muy
bonito y bastante conocida por lo que nos cuenta.
Sólo me queda daros la bienvenida a mi blog, y esperar que os guste lo que vaya publicando.
Tengo 18 años y actualmente estudio un grado de Educación Social en la Universidad de
Extremadura.
Durante el curso resido en Caceres, ya que estoy estudiando aquí, pero mi verdadera localización es
San Jorge de Alor, un pequeño pueblo de Badajoz.
En cuanto al blog y a su nombre, quizás os suene un poco raro, pero lo elegí gracias a una letra que
nosofrecía el carnaval de Cádiz (al que soy aficionada) en el año 1998, en concreto una agrupación
llamada "los piratas", quienes crean esta letra dedicada a la violencia machista.
La canción se llama "con permiso buenas tardes", y cuenta la historia de una mujer que mata a su
marido y va ella misma a denunciarse a la policía.
Por esto, y al ser un blog abierto a todo el que quiera visitarlo, me gustó la idea de ponerle ese
nombre.
Quizás algunos ya conozcáis esta letra, y a los que no, os invito a que la escuchéis, pues es muy
bonito y bastante conocida por lo que nos cuenta.
Sólo me queda daros la bienvenida a mi blog, y esperar que os guste lo que vaya publicando.
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